Возможно индикатор еще и показывал исправность ключа или индыцировал включение передатчика - RA3CC а какова схема включения ключа , индикатор завязан с ключом или у него свои провода
Возможно индикатор еще и показывал исправность ключа или индыцировал включение передатчика - RA3CC а какова схема включения ключа , индикатор завязан с ключом или у него свои провода
К сожалению, в беседе не принимают участие специалисты, имеющие прямое отношение к этой теме. Согласен с предыдущими ораторами полностью. Экономия энергоресурсов на автономных объектах - мероприятие жизнено важное! Именно поэтому, появление атомных энергоустановок на судах ( а, в дальнейшем, и на ИСЗ), сталореволюционным прорывом в технике энергообеспечения.
Валерий Борисович! Народ высказал свои мысли по теме топика. Может быть роль этого устройства теперь, хотя бы немного, но прояснилась?
Хочу подвести предварительные итоги дискуссии про немецкую военно-морскую "мышь" из коллекции Радиомузея РКК, и прежде всего поблагодарить всех, кто принял участие в обсуждении.
Следуя своему обычаю, я разместил свое первоначальное сообщение сразу на трех форумах --- здесь, а также на форуме "История военной радиосвязи" сайта QRZ.RU и на Форуме любителей технической старины (ФЛТС), где в разделе "Конференции наших пользователей" теперь есть мой подраздел "RA3CC".
Ответов по теме на 16:00 МСК поступило 18 (QRZ), 11 (CQHAM) и 15 (ФЛТС). Большинство похожи друг на друга, но кое в чем они различаются, так что советую всем, кого интересует поднятая проблема, просто перейти по приведенным выше ссылкам и почитать эти ответы.
У меня складывается мнение, что перед нами тренировочный ключ Кригсмарине. Мы, конечно, постараемся снять его схему и номиналы деталей, но пока мое внимание привлек войлок, приклеенный к основанию ключа (см. самый последний снимок). Это как-то не вяжется с боевыми применениями такого устройства в условиях корабля или подлодки, где велика вибрация и может сильно качать.
У немцев к основанию телеграфных ключей как правило была приделана рубчатая резиновая "галоша". Это и в сухопутных ключах, и в ключах Люфтваффе. Вот как в этой модели Т.1:
Для тренировок телеграфистов (не обязательно только радистов) немцы делали специальную аппаратуру, как тот же звуковой генератор Gl.S. на неоновой лампе, который висит у нас слева от телеграфных ключей:
А среди примерно 20 пар немецких военных наушников, которые называются Dfh.a, Dfh.b и Dfh.f (Dfh = Doppelfernhцrer, т.е. как бы "двойной дальнослышатель"), у нас есть две или три пары тренировочных наушников Люфтваффе, которые называются "Ьfh", т.е. Ьbungfernhцrer ("Ьbung" по-немецки - "упражнение").
Так отчего бы военным морякам (Кригсмарине) не иметь своей модели тренировочного ключа, который помогал бы не только осваивать морзянку на слух, но и тренировал бы визуальное восприятие той же самой морзянки?!
Думаю, мне не следует вмешиваться в дальнейшее обсуждение этой темы, пока на руках не будет схемы нашей военно-морской "мыши". А снять такую схему мы сможем не ранее понедельника.
Пока же хочу обратить внимание тех, кому небезразличны старые телеграфные ключи, на еще один учебный ключ, на этот раз американский J-38. Он показан в нашей витрине-5, где имеется небольшая экспозиция американских и английских ключей времен Второй Мировой войны:
На самом деле, у нас два разных ключа J-38. Один нам подарил Валерий Пахомов, UA3AO, самый крутой коллекционер телеграфных ключей в России. Его коллекция ключей представлена на сайте Радиомузея РКК.
Про ключ, подаренный UA3AO, можно почитать здесь. А про другой учебный ключ J-38, купленный на аукционах eBay, читайте здесь.
Llll, про условия жизни подводников Второй Мировой Вы можете прочитать в книге Лотара-Гюнтера Букхайма "Das Boot", по нему даже снят отличный фильм.
Книга стала классической.
Иногое можете узнать из "Стальные акулы Гитлера. Лодки серии VII"
И то, и другое можно скачать из инета.
Просто ужас…., а если двигатель заглох или подбитую гусеницу соединить, просто не представляю как солдаты все это выдерживали. Надо более серьезней ценить мирное время.Сообщение от Бенни Хилл
Спасибо, попробую поискать и почитать.
Ну вот, как и было обещано, мы сняли схему военно-морской "мыши" с блинкером. Я уже подготовил эту схему к размещению на сайте Радиомузея РКК, а чтобы не делать два варианта (русский и английский) решил всё написать по-английски. Авось, и нашим понятно будет:
Мы немного поигрались с напряжениями и выяснили, что если не превышать ток 6 мА, как выдавлено на корпусе блинкера, то входное напряжение должно быть 12 В. Хотя при подаче 24 В крыльчатка блинкера бегает куда резвее...
Вот как это выглядит при отпущенном ключе и при нажатии:
Напряжение мы подавали через отверстие в платформе ключа:
На последнем снимке хорошо видно, что основание ключа обклеено войлоком, что, на мой взгляд, говорит в пользу того, что данный конкретный ключ использовался в радиоклассе, а не в боевой обстановке.
А заодно я попросил открутить саму "мышь" и сфотографировать ее днище. Ведь именно там у пехотных "мышей" написана марка ключа --- "ТКР". Так оно и оказалось:
Таким образом, разбирательство по поводу нашей военно-морской "мыши" можно считать завершенным. Еще раз благодарю всех, кто принял участие в обсуждении.
Валерий Борисович! Меня терзают смутные сомнения.... С одной стороны, схема подключения, с точки зрения коммутации - "правильная". Но, на фотографиях из первого поста, хорошо видно, что два вывода из под крышки ключа, подключены параллельно блинкеру, через резисторы. Или под крышкой есть ещё клеммы (или лепестки), для подключения шнура, идущего в схему манипуляции? Простите за дотошность, но очень хочется спокойно спать.
Валерий Пахомов, UA3AO, с показанной выше цветной схемой не согласился, сказав, что из нее непонятно, как могут несколько курсантов взаимодействовать с преподавателем в учебном классе.
UA3AO прислал мне свою схему учебного класса сигнальщиков. Ключ преподавателя на ней слева, а конкретный курсант выбирается при помощи переключателя:
Я с UA3AO полностью согласен. То, что мы изобразили вчера, была схема для проверки работы блинкера, а вовсе не схема для обучения курсантов.
А в схеме UA3AO, когда преподаватель нажимает на ключ, то на 45 градусов поворачивается не его блинкер, а блинкер курсанта, с которым он в данный момент соединен. И наоборот, когда курсант нажимает на свой ключ, блинкер поворачивается у преподавателя.
Всё это выглядит вполне логично, да и соединение ключа со схемой класса производится естественно --- двумя проводами от лепестков (выводов контактов ключа) сквозь отверстие в основании:
Вот! Это как раз тот вариант, после которого я могу спать спокойно! Ай, да UA3AO! Ай, да светлая голова! Вот теперь всё на месте. Это действительно ключ для тренировки курсантов. Спасибо за интересную тему!
Боюсь что сползу в оффтоп, но рискну предложить:
http://indra333.livejournal.com/29531.html - субмарины кригсмарине
http://indra333.livejournal.com/27686.html - экипажи германских субмарин 33-45гг.
http://indra333.livejournal.com/27970.html - стальные гробы
Только что вышла книга: Чирва Е.В "Подводная война на Балтике. 1939-1945". Специалисты говорят "отличнейшая"!
Эту тему просматривают: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1)
Ваши права
